Esperanto buvo sukurta 1887 m. siekiant tapti universalia antrąja kalba – lengvai išmokstama visiems ir nepriklausoma nuo tautybės. — esperanto kalba
Daugiau šia tema: Jaunimas, YOUTH
Koks buvo tavo mėgstamiausias būdas praleisti laiką, kai nuobodžiavai per matematikos pamokas? Adomui Žylkai tokia veikla kaip piešiniai sąsiuvinyje ar ant stalo neatrodė pakankamai įdomi. Taip 17-metis lenkas, gyvenantis Madride, pradėjo mokytis esperanto iš Vikipedijos. Jis pradėjo lankytis esperantininkų renginiuose ir dabar, po kelių metų, yra vienas iš TEJO (Tutmonda Esperantista Junulara Organizo – Pasaulinės esperantininkų jaunimo organizacijos) direktorių.
Kas tai? Esperanto buvo sukurta 1887 m. siekiant tapti universalia antrąja kalba, lengvai išmokstama visiems ir nepriklausoma nuo tautybės, kad neprivilegijuotų vienų kitų sąskaita. Ryšys su žydų tauta ir pasaulinės taikos idėjos skatinimas lėmė esperantininkų persekiojimą nacistinio ir stalinistinio režimų metu, tačiau kalba išliko ir toliau siūlo alternatyvą hegemoninėms kalboms. Kalbos kūrėjas Liudvikas Leizeris Zamenhofas buvo įsitikinęs, kad „kiekvienas nacionalizmas žmonijai atneša tik didžiausią nelaimę“.
Kalbos paprastumas paaiškinamas tuo, kad joje nėra išimčių, o žodžiai kuriami pridedant priešdėlius ir priesagas. Sakoma, kad išmokę esperanto žmonės lengviau mokosi kitų kalbų. Tai patvirtina ne tik Adomo asmeninė patirtis, kai po esperanto jis išmoko savo šeštąją ir septintąją kalbas, bet ir Paderborno metodas, kurį tyrė Esekso universitetas ir daugelis kitų.
Nors esperanto lengva išmokti, vis dar išlieka dažnas prieštaravimas: „Kodėl nepasilikti prie anglų kalbos?“ – juk tiek daug žmonių ją jau mokosi kaip antrąją kalbą. Adomas perspėja, kad tai yra dažnas klaidingas įsitikinimas: dauguma pasaulio žmonių (apie 80 %) nemoka anglų kalbos, o tie, kurie moka, dažnai neturi pakankamos kompetencijos ir pasitikėjimo savimi, kad galėtų ja laisvai bendrauti. Tai primena Glorijos iš garsaus serialo *Moderni šeima* šūksnį: „Ar tu bent supranti, kokia protinga esu ispanų kalba?!“ Galiausiai, gimtakalbių iš Sandraugos privilegijavimas nėra teisingas, nes pastato ne gimtakalbius į prastesnę padėtį.
O kaip sekasi esperanto ES? Europos Komisija nepalaiko kalbos, nes „tam prireiktų daug laiko ir išteklių“ ir 2013 m. pranešime pakartojo, kad „įsipareigojimas daugiakalbystei skatina įvairovę, o ne vienodumą“.
Kalbėjausi su Nela Riehl, Parlamento Kultūros ir švietimo komiteto pirmininke, kuri pridūrė: „Po „Brexit“ anglų kalba daugumai ES piliečių yra antroji, todėl nesuteikia ypatingo pranašumo institucijų darbuotojams ir atlieka tą pačią funkciją, kokią galėtų turėti esperanto.“ Vis dėlto ji pažymi, kad „esperanto atliko svarbų vaidmenį vienijant žmones nepaisant kalbų ir kultūrų, o esperanto bendruomenė visada pasisakė už demokratiją ir internacionalizmą“. Vengrijoje esperanto pripažįstama gyvąja kalba ir priimama kaip užsienio kalbos mokėjimo įrodymas stojant į universitetus.
Nuo 2024 m. gegužės esperanto galima mokytis „Duolingo“ platformoje, kas sukėlė juoką, pasak Adomo, kad „tai vienintelė kalba, kurią šiame programėlėje iš tiesų galima išmokti“. Taip pat galima išbandyti platformas „Esperanto12“ ir „Lernu“.
Vis dėlto esperanto kalba visame pasaulyje turi ne daugiau kaip du milijonus vartotojų pagal palankiausius vertinimus. Dėl to susidaro užburtas ratas – motyvacijos trūkumas mokytis, nes ja kalba per mažai žmonių.
Nuo tada, kai UNESCO Generalinė konferencija 1985 m. savo rezoliucijoje pripažino „didžiulį esperanto potencialą tarptautiniam tautų supratimui ir bendravimui“, prie kalbos ir judėjimo prisijungė daug žmonių. Adomas, TEJO ir kiti ir toliau gins šią idėją, mokys kalbos ir suteiks jai vertės. Tačiau sprendimas priklauso nuo mūsų: ar esperanto yra beviltiška, ar mes padarysime ją savo kolektyvinio gyvenimo dalimi?
Jaunieji žurnalistai Europoje – Susipažinkite su autoriumi
Guilherme Alexandre Jorge (Lexi)
„Galite vadinti mane Lexi. Šiuo metu naršau tarp teisės, konsultacijų, žurnalistikos ir politikos. Kai neskatinu Europos federacijos ar nedalyvauju „Erasmus+“ projektuose, galite mane rasti skaitantį, sportuojantį, rašantį poeziją ar kuriantį juokingus „tėčio“ juokelius. Ir aš esu „Swiftie“. Man patinka rašyti apie dalykus, kuriuos, tikiu, galime išspręsti kartu. O kartu mes galime išspręsti beveik viską.“
Straipsnio bendraautoriai: Efe Yalabikoglu, Friederike Kroeger
Šis straipsnis atspindi tik autorių nuomonę. Europos Komisija ir „Eurodesk“ už jį neatsako.
Šaltinis: https://youth.europa.eu/news/esperanto-beyond-hope_en
